Professore associato di tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'educazione dell'Università di Torino, si occupa da anni di e-learning e media education. Tra le sue pubblicazioni: Strategie per l'e-learning, Carocci, 2005); Figli dei media, Sei, 2005; Crescere digitali, Aracne, 2010.